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弟子规
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《弟子规》简介   《弟子规》原名《训蒙文》,清代康熙时山西绛州人李毓秀所作。后经贾存仁修订改编而成为《弟子规》。具体列举出为人子弟在家、出外、待人、接物、求学等5各方面应有的礼仪与规范,特别讲求家庭教育与生活教育。国学《弟子规》共1080字,列举了113个好习惯,其中“孝”24则,“弟”13则,“谨”24则,“信”15则,“泛爱众”21则,“亲仁”4则,“学文”12则。弟子规教材分为6册,涵盖了《弟子规》的全册内容。幼儿一学期学习一册,配有弟子规小贴画,教具字卡,弟子规音乐,弟子规训练操,弟子规情景剧等相关内容。
成语
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《成语》简介成语,大多四字组成,读起来朗朗上口,容易记忆,现在让孩子学习成语主要让孩子形成记忆,理解初级的应用情景。成语教材共分为6册。每一册的每一课的首字连起来就是我们的主题诗句。“登鹳雀楼”是第一二册的课题名称。“白日依山尽,黄河入海流。”是第一册的每节课的首字,每节课的五个成语以成语接龙展开,便于孩子们记忆。“欲穷千里目,更上一层楼。”对应的是第二册。“春晓”对应的是第三四册的课题名称。“悯农”对应的是第五六册的课题名称。 成语配有音乐,训练操等资料。“全脑思维成语”主要通过绘图法、描红法、激活法、赞赏法、展示法、观察法来培养孩子的观察能力、注意能力、思考能力、分析能力、判断能力、思维能力、联想能力、想象能力、创造能力。适合小中大班等各个班级,难度和要求不一样。
古诗
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《古诗》简介古诗是我们中华民族五千年文化的精髓之积淀,被称为经典文学,而从古至今,凡是中国有成就的名闻人仕,无不精通和大量阅读过这些经典文学,可见熟读经典文学是成就大人格必不可缺的一部分。而古诗在这些经典文化中是最容易和最乐意被普通老百姓接受的,现在越来越多的家长都喜欢让孩子从小学习古诗。群峰忠国教育集团CFN全脑思维智星工程古诗记忆拳:1. 让孩子学习70首经典必考古诗   2. 通过学习古诗锻炼孩子想象力   3. 学习古诗让孩子书写一手好字   4. 古诗通过展示学习法提升自信心
千字文
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《千字文》简介《千字文》由南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂、一千个汉字组成的韵文(在隋唐之前,不押韵、不对仗的文字,被称为“笔”,而非“文”)。梁武帝命人从王羲之书法作品中选取1000个不重复汉字,命员外散骑侍郎周兴嗣编纂成文。全文为四字句,对仗工整,条理清晰,文采斐然。《千字文》语句平白如话,易诵易记,并译有英文版、法文版、拉丁文版、意大利文版,是中国影响很大的儿童启蒙读物。
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  • 1
    2019 - 10 - 15
    2019年10月13日,秋高气爽、风和日丽,在忠义传千古、横刀灞陵桥的许昌灞陵中心幼儿园,几十名怀着强烈学习进取之心的幼教老师齐聚群峰忠国圣童教练师德师风特训营!共学习、同成长!   培训开始前,全体老师肃立,齐唱中华人民共和国国歌。群峰忠国教育集团金牌主持王月珍老师首先带领大家了解了本次活动的主要内容,了解了我们团队学习的规则;接着,王老师请出了灞陵中心幼儿园牛园长,进行了精彩的致辞;最后,在大家雷鸣般的掌声中请出了今天的讲师!    本次团队培训特别邀请到群峰忠国教育集团家庭教育指导师、教师团队训练军事教官、群峰忠国教育集团高级讲师李如成老师亲情分享!李老师给大家分享了阳光心态的五大方面,以及如何打造团队的凝聚力和执行力,通过讲解式、互动式、激发式、体验式等方式进行讲解和分享。老师们通过学习和体验,都有了满满的收获感!  整个培训过程中,老师们参与互动非常积极,对知识的渴望溢于言表;当让老师们进行分享的时候,老师们都很积极的分享自己的学习心得,感动之处,不禁留下了眼泪。相信老师们把今天学到的内容已经内化到了自己的心中,在接下来的工作和学习中,相信老师们会有一个全新的状态和精神风貌! 老师们用自己的热情和行动赢得了属于自己团队的荣誉,开心、幸福的笑容洋溢在每一个人的脸上。我们一起拍...
  • 2
    2018 - 12 - 06
    群峰教育自动化运营系统之管理模式 没有大动作怎敢惊动您!2018年11月24日,来自四面八方近百名园长齐聚群峰教育集团会议厅,开展了以学习、咨询、互动和深度合作为一体的两天一夜的管理课程,现场在李老师精彩的授课点拨下,园长纷纷表示受益匪浅。 (李群峰老师与宝丰优智国学幼儿园贾团培园长合影,一进群风门就是一家人,平顶山宝丰优智国学幼儿园于2010年跟随群峰教育,再次签约成为终身战略事业合伙人,在李群峰老师的帮助下,已经实现了当地第一名的品牌连锁园) (李群峰老师与洛阳小神童幼儿园毛微微园长合影签约十年战略事业合伙人,一握群峰手,永远是朋友,群峰教育致力于打造系统品牌建设,帮助幼儿园引进特色国学课题,建立完善的运营系统)幼儿园的发展核心是领导人的方向和规划,战略部署是道,人员管理是术,无道有术,不成事,有道无术,事不成。为了成就幼儿园发展的一番事业,各位园长带着自己工作中的困惑前来,有的是团队建设没有方法,人员管理流动性太大,有的是市场发展激烈竞争生存受限,有的是家园共育执行落实难。。。。。。 (李群峰老师与濮阳清丰大流阳光幼儿园王焕珍园长,签约十年战略事业合伙人在李老师的帮助下,园长快速成长从格局到管理,从门外汉到内行人,客户的满意度就是群峰教育发展的最好证明) (李群峰老师与禹州哈贝谷幼儿园崔晓聪园长签约十年战略事业合伙人,本次服务课程中,推...

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